清晨的走廊还带着夜露的凉意佩妮的靴跟敲在石砖上声音不急不缓。
她刚从西侧窄道转出肩上的披风被风掀起一角又落回原处。
斯内普跟在身后左手插在长袍口袋里右手始终离魔杖最近。
他们没说话。
昨夜的事不必再提。
克莱门特滚下楼梯时那声闷响墙角魔杖上沾的暗红痕迹还有风卷走枯叶的瞬间——这些都已刻进记忆不需要复述。
今天是魔法普及角第二课。
教室门敞着二十名学生三三两两站在南瓜堆旁低声议论。
有人看见佩妮出现立刻安静下来。
她没看人群径直走到中央把魔杖轻轻搭在讲台边缘。
“昨天讲了漂浮咒的能量流转原理。
”她开口声音不高却压住了所有杂音“今天我们让南瓜飞起来。
” 学生们交换眼神。
有人跃跃欲试也有人皱眉后退半步。
这咒语对一年级不算难但要同时操控二十个南瓜哪怕教授也得集中精神。
佩妮抬起右手五指张开。
“羽升。
” 二十个南瓜同时离地缓缓升起悬停在半空排列成环形。
橙黄表皮在晨光里泛着温润光泽藤蔓轻晃像被无形的手托着。
围观的学生倒吸一口气。
她没停左手顺势一划南瓜群开始缓慢旋转速度均匀轨迹稳定。
空气中有种细微的嗡鸣是魔力流动的节奏。
“看清楚。
”她说“魔力不是蛮力是引导。
就像水流过管道你不能堵它只能修渠。
” 一个拉文克劳女生忍不住举手:“如果魔力失控呢?” 话音刚落南瓜群突然一斜。
不是全部而是靠近右侧的七个猛地向地面砸去! 人群惊叫有人后退撞到桌角。
斯内普一步横移挡在佩妮前方魔杖已出鞘半寸。
但佩妮没动。
她的左手早就抬起掌心朝上像托着看不见的盘子。
七个南瓜在离地不到一尺时戛然而止悬在那里藤蔓还在轻轻摆动。
她目光扫过人群最后落在克莱门特脸上。
他站在右后方袖口微颤指尖还勾着魔杖边缘。
他想缩手可已经晚了。
佩妮缓缓放下左手南瓜群重新归位继续旋转仿佛刚才的坠落从未发生。
“刚才那一下”她语气平静“叫失衡咒。
原理很简单干扰目标物体的重力锚点。
但施法者必须精准锁定魔力节点否则——”她顿了顿看向克莱门特“要么失败要么暴露。
” 克莱门特喉结动了动:“我不知道你在说什么。
” “你当然知道。
”佩妮走向他步伐不快但每一步都踩在对方呼吸的间隙里“你昨晚摔下楼梯今天还能站在这儿说明骨头没断。
既然能走路手就不该抖。
” 她停在他面前抬手指尖轻轻点在他右袖口内侧。
一道银光闪过。
南瓜表皮上浮现出淡蓝色纹路扭曲如蛛网正是失衡咒残留的魔力印记。
银光顺着纹路溯源一路延伸最终定格在克莱门特的魔杖尖端。
全场死寂。
“魔力有指纹。
”佩妮收回手“你用的不是标准施法序列而是从黑市换来的简化版。
省了三步引导咒所以波动特别尖锐——像指甲刮石板。
” 克莱门特脸色发白:“这是意外干扰!魔力回流谁都会碰上——” “魔力回流?”佩妮打断他“那你解释一下为什么只有靠近你的七个南瓜受影响?为什么它们下坠的角度正好能砸中站在这条线上的三人?” 她转身面向所有人:“他不是失误。
他是想让人受伤然后把责任推给‘教学事故’。
” 没人说话。
有人低头看着自己的魔杖有人悄悄远离克莱门特。
佩妮走回讲台翻开《霍格沃茨学生行为守则》第十七条:“恶意干扰教学危及他人安全者关禁闭一周抄写《魔法行为准则》十遍。
” 她合上书:“执行。
” 克莱门特猛地抬头:“你没权力——” “我有。
”她说“我是本次教学负责人现场目击者超过十五人魔力溯源清晰。
你要申诉可以去找麦格教授当面说。
” 话音刚落走廊尽头传来皮鞋踩地的声音。
麦格教授站在门口眼镜后的目光扫过悬浮的南瓜、僵立的学生、还有克莱门特涨红的脸。
她没问发生了什么。
她只看了佩妮一眼又看了看南瓜群稳定的轨迹最后落在克莱门特的魔杖上——那上面还残留着未散尽的紊乱魔力。
“处理得当。
”她说。
克莱门特嘴唇抖了一下没再开口。
麦格教授点点头转身离开脚步声渐渐远去。
教室里重新安静下来比刚才更静。
佩妮没看克莱门特只是轻轻一挥魔杖。
南瓜缓缓落地咚、咚、咚整齐排列在地板上像什么都没发生过。
“继续。
”她说“谁想第一个试试群体漂浮?” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容!。
本文地址穿越魔法界满级账号逆天改命第89章 漂浮咒引发的血案来源 http://www.hodehoye.com
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