“魂脉”是什么? 身在火纪元六十年代即便是年纪尚幼的孩童对于魂脉的种种内容都是烂熟于胸。
若是有人在大庭广众下说自己对魂脉一无所知必然会招致无数惊讶与疑惑的目光。
视角重回菲斯比亚学院101号教室中杨黎嘉冷着张脸一言不发地走上讲台。
对于孩子们而言冷漠的杨黎嘉看起来更加难以接近纵使一身精力无处释放他们依然不敢在这位老师的面前做出什么过分的举动。
孩子们一个个安静地坐在桌前不敢造次。
杨黎嘉看着台下一众小心翼翼的目光心中一阵好笑。
但这也是他原本想要的结果当下也不再过多地浪费时间直接进入课程主题。
“这节课我们学习魂脉。
从它的起源开始讲起。
” “魂脉的诞生要追究到数百年前的坍缩日。
那天以后我们生活的机轮星进入流浪漂泊的状态。
近百年来无数智慧的科学家在维持机轮星内部世界稳定的同时也在为向更遥远辽阔的宇宙努力奋斗。
” “而这魂脉便是他们创造的一大奇迹。
它无影无形却能够极大程度的影响现实社会。
不知你们是否听说过“互联脉络”?它是上一纪元中遍布世界的巨大无形网络起到了沟通世界提高信息传播速率的作用。
而魂脉则是我们所在时代的“互联脉络”只不过是经历无数变迁进化的前者。
” “魂脉也可以用另一个世界来形容。
在那个世界里我们能够看到无数的基于现实又部分脱离现实的神奇事物。
魂脉上我们可以交流信息兑换购买我们想要的货物当然也能够尝试琳琅满目的娱乐项目。
” 看了看讲台下听得云里雾里的孩子们杨黎嘉顿了顿拿起讲台上的一个状若眼镜的物件介绍道:“我现在手上拿着的便是之前提到的能够连接进入魂脉的装置它叫做‘思朽’。
” “思朽作为联通魂脉与现实世界的媒介物现今飞速发展衍生出多种不同的形态常见的有手戴式头戴式等等。
第一次使用思朽时每个人都需要注册一个仅属于自己的个人账号。
这个账号会陪伴一生当我们需要更换思朽时可通过自身独特的血统进行账号的登录但这个独一无二的账号却是我们永远无法抹除的除非我们离开这个世界……” “除此以外在佩戴思朽后我们可以在魂脉覆盖之地随时打开它以进行各种活动。
就比如行走途中的交流沟通又比如线下的快速交易都可以通过思朽连接魂脉实现。
” “菲斯比亚学院一共有五台头戴式思朽。
由于这些设备版本较低不存在记忆功能所以说你们可以使用它们注册你们自己的账号但在第二次使用时仍然需要重新登录。
” “现在我会将会它们发放给你们中的五个孩子。
抽取到思朽的孩子们今天晚上可以戴上它们进入魂脉如果你们想要体验一下魂脉赫赫有名的“械宇”游戏还可以选择进入全沉浸模式。
用你们能够解释的话来说就是人睡着了但能在一个如同梦境般的世界里畅游。
这既能让你们得到充分的休息也可以利用夜晚大量的时间做一些与众不同的尝试。
” “不过”杨黎嘉话锋一转“你们需要在明天早上将它们归还给我。
每个人都有体验的权利没有被选到的孩子也不用着急之后一定会轮到你们。
” “当然你们不可以随意抢夺别人手中的思朽我在这上面设置了感应装置一旦让我发觉你们有争抢的行为那抢夺思朽的孩子就永远失去体验魂脉的机会。
” 他将思朽发放到坐在前排的五个孩子的手上又站回讲台。
“让我来教授你们如何使用手中的思朽没有拿到的孩子可以围在他们身旁学习一下思朽的使用方法。
”他示意孩子们拿起思朽并让他们将其戴在头上。
“好接下来点击右框上从前至后第一个按钮两次并将你们血统的力量投入思朽。
” 闻言几个孩子有些犹豫地开始行动。
在械零的眼中他们的右手上出现或白或蓝的单色螺旋。
他正心生疑惑间孩童手上的螺旋旋转着没入思朽消失不见。
而那原本死气沉沉的思朽像是被灌注能量般纷纷闪烁白色光芒。
孩子们簇拥成团皆是神采奕奕面露好奇。
听见孩子们按照他的指示照做后发出的连连惊叹杨黎嘉的嘴角闪过一抹笑意:“现在你们的眼前应该出现了蓝色的提示框吧。
如果我猜的没错是不是提示你们要进行初次注册?请用你们的意识点击‘是’的选项随后完善你们的个人信息。
一切完毕后你们就可以畅游魂脉的大部分内容了。
” 几个孩子按照杨黎嘉的指示照做随即仿若发现了新大陆般连声惊呼但他们瞬间意识到眼前还站着杨黎嘉这位冰冷教师连忙捂住自己的小嘴。
其余的孩子面对此景顿时有些奇怪。
他们眼睛不住地向杨黎嘉望去那想要解释却又不敢出声提问的苦恼模样着实令杨黎嘉的心间荡漾笑意。
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